P O N E N C I A S
JUEVES 29 DE JULIO DE 2021
HORA
ACTIVIDAD
PONENTE(S)
PLATAFORMA
DESCRIPCIóN PLATAFORMA
12:30 Horas / SALA 1
EJE: LA TUTORÍA EN EL CONTEXTO DEL MODELO EDUCATIVO DE LAS FES
SUB EJE: Organización del PIT y del PAT
Ponencias:
– El Programa Institucional de Tutorías en la UNAM. El caso de la Facultad de
Estudios Superiores Acatlán
– La tutoría, actividades extracurriculares y servicios que ofrece la institución
educativa
– El Programa Institucional de Tutoría, FES Zaragoza-UNAM
– El Plan de Acción Tutorial de la carrera de Cirujano Dentista de la FES
Zaragoza
Graciela Carrazco López – FES ACATLÁN
Maura Cabrera Jiménez – FES ZARAGOZA
Yolanda Lucina Gómez Gutiérrez / María Virginia González de la Fuente – FES ZARAGOZA
María Virginia González de la Fuente / Yolanda Lucina Gómez Gutiérrez – FES ZARAGOZA
Modera: Mónica Monserratt Carranza Jiménez – FES CUATITLÁN
857 3659 8064
356105
300 asistentes
12:30 Horas / SALA 2
EJE: LA TUTORÍA EN EL CONTEXTO DEL MODELO EDUCATIVO DE LAS FES
SUB EJE: Organización del PIT y del PAT
Ponencias:
– Plan de Acción Tutorial de la carrera de médico cirujano de la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza
– Recursos digitales / secuencias didácticas para la tutoría
– El Plan de Acción Tutoral de la licenciatura en Desarrollo Comunitario para el Envejecimiento: alcances y retos
Irma Araceli Aburto López / María Luisa Ponce López – FES ZARAGOZA
María Dolores Veloz Ramírez – FES ARAGÓN
Gabriela Aldana González – FES ZARAGOZA
Modera: Mariana Isabel Valdés Moreno – FES ZARAGOZA
893 4684 3086
496993
300 asistentes
12:30 Horas / SALA 3
EJE: LA TUTORÍA EN EL CONTEXTO DEL MODELO EDUCATIVO DE LAS FES
SUB EJE: Importancia de la formación para el ejercicio de la tutoría
Ponencias:
– La relación tutorial como relación pedagógica: retos de la formación del tutor
– Importancia de la formación para el ejercicio de la tutoría
– Diagnóstico de necesidades de capacitación para el colegio de tutores de la licenciatura de Ingeniería en Alimentos basado en la ISO 10015:2019
María del Rosario López Guerrero – FES ARAGÓN
Alejandra Pamela Saldaña Badillo / Rodrigo Daniel Medrano Figueroa – FES IZTACALA
Dulce María Oliver Hernández / Alfredo Álvarez Cárdenas / María Eugenia Ramírez Ortiz – FES CUAUTITLÁN
Modera: Adrián Vázquez Mojica – FES ARAGÓN
856 9782 2348
813400
300 asistentes
12:30 Horas / SALA 4
EJE: LA TUTORÍA EN EL CONTEXTO DEL MODELO EDUCATIVO DE LAS FES
SUB EJE: Importancia de la formación para el ejercicio de la tutoría
Ponencias:
– La formación del tutor ámbitos de resignificados y fortalecimientos, para la acción tutorial en la FES ARAGÓN UNAM
– La experiencia de formación de tutores: estrategias para el acompañamiento virtual
– Formación tecnológica para la intervención tutorial integral en la FES Aragón UNAM, aportaciones para su estudio
Arturo Víctor Montiel Martínez / Elvira Xóchitl Serrato Mingares – FES ARAGÓN
Marisol Juárez Cuéllar – FES CUAUTITLÁN
Rosa Lucía Mata Ortiz – FES ARAGÓN
Modera: Feliciano Palestino Escoto – FES ZARAGOZA
810 8688 8484
133130
300 asistentes
12:30 Horas / SALA 5
EJE: LA TUTORÍA EN EL CONTEXTO DEL MODELO EDUCATIVO DE LAS FES
SUB EJE: Seguimiento, evaluación e impacto de la tutoría
Ponencias:
– Implementación y etapas principales de la tutoría en la carrera de Química Farmacéutico Biológica de la FES Zaragoza, después de una década
– Sensibilización, potencialidad y compromiso características necesarias en el tutor; enmarcadas en un plan de acción tutoral
– Mecanismos e importancia del seguimiento, la evaluación y el impacto dentro de las tutorías
Leticia Cecilia Juárez / Raquel Retana Ugalde – FES ZARAGOZA
Reynalda Roldán Pérez / Sonia Rojas Chávez – FES ZARAGOZA
Imelda de la Luz Flores Díaz – FES ARAGÓN
Modera: Hilda Fabiola Castillo Sánchez – FES IZTACALA
846 7798 3361
095586
300 asistentes
12:30 Horas / SALA 6
EJE: LA TUTORÍA EN EL CONTEXTO DEL MODELO EDUCATIVO DE LAS FES
SUB EJE: Seguimiento, evaluación e impacto de la tutoría
Ponencias:
– Impacto de la Tutoría Grupal en la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza
– La tutoría en la carrera de IQ en la FES Zaragoza
– La tutoría en la carrera de Ingeniería Agrícola
Alberto Santos Nares / Lourdes Karina Contreras Zárate – FES ZARAGOZA
Andrea Hernández Fernández / Pedro Lavias Hernández / Ivonne Edith Martínez Juárez – FES ZARAGOZA
Saúl A. Diez de Sollano Hernández / Montserrat Tapia Hernández – FES CUAUTITLÁN
Modera: Francisco Javier Alvarado López – FES IZTACALA
860 3240 3330
185633
300 asistentes
12:30 Horas / SALA 7
EJE: LA VOZ DE LAS TUTORAS Y LOS TUTORES EN EL EJERCICIO DE LA TUTORÍA EN LAS FES
SUB EJE: Buenas prácticas en el desarrollo de la tutoría
Ponencias:
– TikTok como herramienta educativa dentro del programa de Tutorías por Pares de Comunicación en la Facultad de Estudios Superiores Acatlán
– Dos décadas de acompañar a becarios en prácticas de tutoría
– Importancia de la formación integral en la educación del siglo XXI mediante la web
Casandra Guadalupe Moreno Pacheco – FES ACATLÁN
Heriberto Mendoza Juárez / José Felipe Ramos García / Sara Cruz Velasco – FES ZARAGOZA
María Elena Alberto Bazán – FES ZARAGOZA
Modera: Norma Ivette Beltrán Lugo – FES IZTACALA
868 1147 9055
295538
300 asistentes
12:30 Horas / SALA 8
EJE: LA VOZ DE LAS TUTORAS Y LOS TUTORES EN EL EJERCICIO DE LA TUTORÍA EN LAS FES
SUB EJE: Buenas prácticas en el desarrollo de la tutoría
Ponencias:
– El Programa de Formación Complementaria Académica y Profesional (PROFOCAP), y sus aportaciones a la tutoría
– La tutoría grupal: experiencias, metas alcanzadas y retos a vencer en el alumno de primer ingreso a la carrera de Química Farmacéutico Biológica, en la FES Zaragoza
– La tutoría grupal, como forma de acompañamiento a los alumnos de la FES Zaragoza
María Isabel Hernández Martínez / Laureana Hernández Ruiz – FES ARAGÓN
Mónica Cristina Avila Calvillo – FES ZARAGOZA
Juan José Saldaña Castillo – FES ZARAGOZA
Modera: Cynthia González Ruíz – FES CUAUTITLÁN
886 9769 0407
742500
300 asistentes